تعليم السعودية – الصفحة 26

موسوعة المنهاج
»
تعليم السعودية – الصفحة 26

استعمل المكعب، وأعد تنازلياً لأجد ناتج الطرح 3-1 =

استعمل المكعب، وأعد تنازلياً لأجد ناتج الطرح 7-4 =

اشترى فيصل 7 قصص، ثم أشترى أخوه 3 قصص أخرى. كم قصة أشترى فيصل واخوه

مع نايف 6 ريالات، أعطى اخاه الصغير 3 منها. كم ريالاً بقي معه

على طاولة الطعام طبق فيه 6 حبات كرز، أكلت هند حبتين منها. كم حبة كرز بقيت في الطبق، اكتب جملة الطرح

أكتب الجملة العددين على الشاطئ 12 محارة، سحب المياه 6 منها. كم محارة بقيت على الشاطئ

الشكل الذي يمثل الجملة 5 – 0 = 5 هو

الشكل الذي يمثل الجملة 1 + 4= 5 هو

الشكل الذي يمكثل الجملة 8 – 4= 4 هو

الشيء الذي سعته أكبر هو

العدد الذي آحاده 1 وعشراته 7 هو

ما العدد الواقع بين 39 و41

ما العدد التالي في النمط 5، 10، 15، 20،

مع سعاد 9 ريالات، تبرعت ب6 ريالات منها، كم ريالاً بقي معها

في موقف سيارات هناك 9 سيارات 5 منها سوداء اللون والباقي بيضاء اللون، ما عدد السيارات البيضاء

ما العدد الذي يقل ب10 عن العدد 65

كتب خالد عدداً آحاده 3، وعشراته 9. ما العدد الذي كتبه خالد

قيمة فاتورة الكهرباء لمنزل سعيد لعدة أشهر كالآتي 45، 75، 60، 55، 65، 80، 40

المجلس الأعلى للقضاء والمحاكم تمثل السلطة

من اختصاصات مجلس الشورى في المملكة العربية السعودية ما يلي

قسمت المملكة العربية السعودية إدارياً إلى …………….منطقة إدارية

راعى التقسيم الإداري للمملكة الجوانب السكانية فقط

تمثل الجهاز الاستشاري لمجلس الوزراء

بين الجدول عدد الصناديق وكتلتها بالكيلو جرام أي دالة مما يلي تمثل هذا الجدول

تحويل المعلومات عند نقلها على الشبكة إلى معلومات لا يفهمها إلا المرسل أو المستقبل فقط

يمكن إيجاد حجم صندوق بضرب طوله في عرضه في ارتفاعه

العامل الذي يعتبر مقياس للتجربة

الحال الذي جاءت جملة فعلية فيما يأتي

تمثل القوائم التالية الأرباح، والخسائر الإسبوعية بالآلاف لمحل تجاري، أيها مرتب من الأصغر إلى الأكبر

أرسم دوائر تمثل الأعداد الأتية 6 – 3 – 4

الحس العددي استعمل قطع العد لأحل المسألة. كان على الغصن 5 حشرات، طار 4 منها كم حشرة بقيت

مع أحمد 10 قطع عد، 3 منها صفراء والباقي حمراء، هل مع أحمد 7 قطع عد حمراء أفسر إجابتي.

كم يبقى إذا أخذت 10 كرات من 10 كرات أفسر اجابتي

ماذا تعني إشارة (-)

التفكير الرياضي كان في الحافلة 10 طلاب، غادر 6 منهم. كم طالباً بقي في الحافلة

أكتب جملة الطرح.

لماذا أحصل على صفر عندما اطرح الكل

كان في الحديقة 7 أطفال يلعبون. رجع 3 منهم إلى منازلهم. كم طفلاً بقي في الحديقة

فعل ناسخ ادخل على الجملة الاسمية وافيد النفي، فمن أنا

لدى يوسف 6 حبات من الكرز، أكل 3 منها كم حبة بقيت

الركن الثاني في الجملة الاسمية، ولا يتم المعنى الا بي، فمن أنا

في الطبق 7 تفاحات، اكل محمد واحدة منها كم تفاحة بقيت

حرف ناسخ أدخل على الجملة الاسمية وافيد التمني، فمن أنا

لدى ناصر 7 جزرات، أعطى صديقه بعضاً منها، فبقي معه 3 جزرات. كم جزرة أعطى

التفكير الناقد أرسم صورة لأحل المسألة، ثم أكتب جملة الطرح يوجد 10 برتقالات في السلة، أكل أنس 3 منها، كم بقي في السلة

من فضائل الصحابي عبد الله بن عباس رضي الله عنه

اختر الاجابة الصحيحة 3+7 =

مع عبدالعزيز 9 بطاقات تهنئة، أعطاه أخوه 3 بطاقات. كم بطاقة أصبحت معه

على الشجرة 5 طيور، انضم إليها 6 طيور أخرى، ما عدد الطيور على الشجرة

من شروط بذل الشغل