تعريف الطفولة
يمر الإنسان بالعديد من المراحل العمرية الهامة بالنسبة له، فهو يختلف اختلافاً كلياً عن الكائنات الأخرى، لقد ميّزه الله بالتفكير والعقل والعديد من المواهب والقدرات الخاصة التي تجعله هو الكائن المهيمن على كوكب الأرض، لذلك تختلف حياته ودورتها عن باقي الكائنات الأخرى، ربما يكون الحيوان مشابهاً في بعض فصائله بالإنسان، ولكن يبقى الإنسان هو المتفرد بهذه المميزات، في هذا المقال الذي نتعرف فيه على تعريف الطفولة، سنتعرف ايضاً على العديد من المعلومات حول مراحل الطفولة وأهم ما يميزها ومعلومات أخرى.
ما هو تعريف الطفولة؟
في هذه النقطة الجوهرية من هذا المقال نتعرف على الطفولة وأهم ما يميزها، ومن أهم ما يمكن تعريفه هو التعريف الذي يتحدث عن الطفولة وعن صفاتها، حيث تعرف الطفولة أنها الفترة الأولى من حياة الإنسان وتتميز بالنمو المستمر والطويل للإنسان حيث يعيش الطفل فيها معتمداً نفسياً وكلياً على الآباء والأمهات.
والطفولة في اللغة العربية تعني المرحلة الزمنية التي تبدأ بعملية الإخصاب والأجنة في بطون الأمهات حتى بلوغ الإنسان الحلم ويتساوى التعريف للأطفال الذكور والإناث من بني البشر.
وتتصف مرحلة الطفولة بأنها المرحلة التي تشهد النشأة البدائية للإنسان جسمانياً وعصبياً ونفسياً، ويتم تعريف الطفولة اصطلاحاً بأنها المرحلة العمرية التي تبدأ من الولاية وحتى سن الثامنة عشرة وهي مرحلة أعتاب مرحلة الشباب.
أما تعريف الطفل في علم النفس فهو المرحلة العمرية التي تبدأ منذ الولادة وحتى مرحلة سن المراهقة، والتي تعتبر المرحلة الوسطى بين مرحلة الطفولة ومرحلة الشباب وباقي المراحل الأخرى، وهذه المرحلة تتميّز بالعديد من الأمور الهامة التي تدل على ضرورة مراعاة نفسية الطفل لأنه الأساس النفسي لما بعد من مراحل العمر الأخرى.
لذلك فإن الطفل له أهمية كبيرة في مدارس علم النفس المختلفة حديثاً، حيث يوجد فرع هام من فروع علم النفس، وهو علم نفس الأطفال، الذي يدرس انفعالات الطفل وأهمية مراعاة متطلباته النفسية والعقلية وبناء قدراته المتعددة.
الطفولة لها العديد من المراحل الهامة
مراحل الطفولة عديدة وهي عبارة عن تقسيمات قالها علماء علم النفس والاجتماع وفقاً للعديد من الأمور وهذه المراحل تعتبر ثلاثة لها صفات معينة ومحددة لجميع الأطفال، وهذه المراحل هي:
- الطفولة المبكرة: هي المرحلة التي تبدأ من الولادة وحتى العام الخامس من عمر الطفل، والتي تبدأ بتعلّم الطفل العديد من القدرات والمهارات المختلفة مثل المشي واكتساب المفردات اللغوية المختلفة المحيطة بالطفل، كما يبدأ الطفل بالاعتماد على نفسه في بعض الأمور.
- الطفولة المتأخرة: وهي المرحلة التي تبدأ عن سن السادسة من العمر وتنتهي عند سن الثانية عشر من عمره، وتتميز بتعلم قدرات ومهارات جديدة بالنسبة له في الحياة.
- مرحلة المراهقة: وهي التي يعدها علماء الاجتماع والنفس جزء من مرحلة الطفولة الكلية حيث تبدأ ببلوغ الطفل الحلم وحتى تنتهي بوصوله إلى ما يعرف بسن الرشد، وهو سن الحادية والعشرين من العمر.
مراحل الطفولة بالنسبة لاحتياجات كل مرحلة على حدة
هذه المراحل التي تعتبر من المراحل التي تحدث عنها الباحثين في الجامعات الحديثة، حيث قسمّوها على أساس الاحتياجات المتعددة للطفل بشكل يعتبر من الأساسيات وتنقسم هذه المراحل إلى:
- مرحلة الجنين: وهي المرحلة التي تبدأ عند إخصاب الحيوانات المنوية للبويضة عند العلاقة الحميمة بين الأب والأم، ولقد أتفق العديد من العلماء من خلال أبحاثهم المختلفة أن مرحلة الأجنة هي المرحلة التي تبدأ فيها مرحلة الطفولة الفعلية.
وتحتاج الأجنة في هذه المرحلة العديد من الاحتياجات والأولويات ومنها التغذية السليمة التي تؤدي إلى النمو السليم والطبيعي في بطن الأم، حتى تأتي المرحلة التي تليها وهي مرحلة الولادة وبهذا تنتهي هذه المرحلة بنمو الجنين ليصبح طفلاً رضيعاً.
- مرحلة الطفولة الأولى أو الرضاعة وما يليها: هذه المرحلة أيضاً من المراحل الهامة للغاية حيث تبدأ فيها مرحلة الطفولة الحقيقية، بحيث يصبح الطفل رضيعاً ويحتاج فيها للعديد من الأولويات مثل الرضاعة الطبيعية من ثدي الأم، وبالتالي تحتوي هذه الرضاعة على كافة العناصر الغذائية الهامة التي تساعده على النمو، وتنتهي هذه المرحلة تماماً عند سن السابعة، وذلك عندما يبدأ الطفل في بناء قدرات جديدة ومهارات حياتية هامة، وهو السن الذي يبدأ فيه الطفل في التعلم في أروقة الدراسة والمرحلة الإبتدائية.
- مرحلة الطفولة الثانية: وهي المرحلة التالية الهامة، وتلك المرحلة تتميز بالعديد من الصفات والملامح الهامة للطفل، وهي التي تبدأ من سن السابعة غلى سن الثانية عشرة من عمره، وهذه المرحلة يبدأ الطفل فيها بالنمو العقلي والجسدي السريع والمتوازن ولابد أن ينال فيها الطفل قدر من كبير من التغذية العامة لا سيما الفيتامينات والبروتين والعناصر المعدنية المهمة وغيرها، هذا إلى جانب بناء المهارات الحياتية مثل المهارات التي تبني ذكاءه.
- مرحلة المراهقة: وهذه المرحلة التي يراها بعض من علماء النفس، مرحلة من ضمن المراحل الهامة للطفولة في حياة الإنسان، وهي المرحلة التي تحتاج إلى عناية نفسية خاصة بالنسبة للطفل الكبير الآن، حيث يعاني من بعض التغييرات الهرمونية التي تؤثر على حياته النفسية والمعنوية بل والجسدية، لذلك على الآباء والأمهات أن يراعوا هذه الظروف المحيطة بإبنهم المراهق، وهي بلا شك من أهم وأخطر المراحل العمرية في مرحلة الطفولة الصغيرة والمتأخرة.
- تنتهي مرحلة المراهقة عند سن الحادية والعشرين، وهي التي تسبق مرحلة الرشد الخاصة التي تعتبر مرحلة على أعتاب الشباب.
- مرحلة الرشد: هي المرحلة الوسطى بين نهاية الطفولة، وأعتاب الشباب والقوة والفتوة، وهي التي تبدأ من سن الحادية والعشرين وما بعدها حيث يدخل الإنسان مرحلة الشباب ويترك مرحلة الطفولة تماماً.
وهذه المراحل تختلف عن مراحل الطفولة الكلاسيكية التي تناولناها منذ قليل، وهي من المراحل الهامة أيضاً، ولكن الاختلافات على أية حال طفيفة وغير جوّهرية.
مقالات مشابهة
ومن فوائد دراسة هذه المراحل بالنسبة لنا كآباء وأمهات؛ هو كيفية التعامل مع أطفالنا حسب المنهج العلمي دون أن نؤذيهم سواء كان هذا الاذى بطريقة مباشرة أو غير مباشرة، لذلك علينا ان نتيح فرصة دراسة هذه الامور في المدارس والجامعات بل وفي دورات تدريبية خاصة للآباء والأمهات ليتعرفوا على طرق التعامل التربوي الصحيح تجاه الأبناء.
كما يجب أن يتعلّمه المدرسين والمعلمين من الأجيال الجديدة، حتى يقومون بتطبيق الأساليب الحديثة والتقسيمات التربوية حسب نفسية الأطفال حتى يتم التعامل معهم بطريقة صحيحة.
في نهاية هذا المقال؛ فقد عرضنا العديد من المعلومات حول تعريف الطفل من ناحية علم الاجتماع وعلم النفس، والتقسيمات الكلاسيكية والعلمية المختلفة حول مرحلة الطفولة وما يميّزها من ملامح وصفات هامة.
بواسطة: Shaimaa Lotfy
اضف تعليق