قواعد السلوك والمواظبة 1445

قواعد السلوك والمواظبة 1445

وضعت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية الدليل الإجرائي الذي يتضمن قواعد السلوك والمواظبة لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية، والذي يهدف إلى تنظيم الدراسة وتهيئة أفضل بيئة تعليمية لكافة الطلبة.

وذلك من خلال تحديد مخالفات الطلبة خلال اليوم الدراسي، سواء كانت تلك المخالفات لفظية أو سلوكية، مع تحديد العقوبات اللازمة لكل سلوك.

المخالفات السلوكية لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية

وهي عدم التزام طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية بالتعليمات التي أقرتها إدارة المدرسة والتي تستوجب توقيع عقوبة على الطالب المخالف، وقد تم تقسيم تلك المخالفات إلى عدة درجات نوضحها فيما يلي:

مخالفات الدرجة الأولى

• ضعف المشاركة في الاصطفاف الصباحي أو العبث خلاله.
• الظهور بهيئة تخالف النظام المدرسي، أو عدم الالتزام بالزي الرسمي الخاص بالمدرسة.
• تجمهر الطلبة حول البوابة ظهرًا قبل وصول سياراتهم، أو الدخول والخروج من البوابة بشكل متكرر.
• تأخر الطالب عن الدخول إلى الفصل، أو دخوله فصله أو فصل آخر دون استئذان.
• تعطيل سير الحصص الدراسية بأفعال مثل المقاطعة لشرح المعلم دون هدف، النوم أثناء الحصة، الحديث الجانبي، تناول الأطعمة والمشروبات خلال الحصة.

مخالفات الدرجة الثانية

• عدم احترام الكتب الدراسية.
• عدم حضور الحصة الدراسية، أو الخروج من الفصل دون استئذان، أو الهروب منه.
• الغش خلال الاختبارات الفصلية أو في أداء الواجبات.
• إثارة الفوضى داخل المدرسة أو الفصل أو وسيلة النقل المدرسي مثل الكتابة على الجدران، الضوضاء، العبث بالماء والبخاخات.

مخالفات الدرجة الثالثة

• توجيه إشارات مخلة بالآداب إلى الزملاء، مثل حركة اليد أو الإصبع أو أي إشارة بالجسم.
• العبث والتهاون خلال أداء الصلاة داخل المدرسة.
• إحضار أجهزة الاتصال الشخصية على اختلاف أنواعها إلى المدرسة.
• توقيع الطالب على المكاتبات المتبادلة بين المدرسة وولي الأمر دون علم ولي أمره.
• حيازة السجائر.
• حيازة مجسمات ممنوعة أخلاقيًا، أو مواد إعلامية ممنوعة سواء مقروءة أو مسموعة أو مرئية.
• إحضار البخاخات الغازية الملونة أو الألعاب النارية، أو أي ألعاب خطرة إلى المدرسة دون داعي.
• سرقة ممتلكات الزملاء أو إلحاق الضرر بها أو تعمد تخويفهم وإثارة الرعب بينهم.
• مضاربة الزملاء والشجار معهم أو تهديدهم ومهاجمتهم، والإساءة إليهم بألفاظ خارجة.

مخالفات الدرجة الرابعة

• استخدام البنين الأجهزة الإلكترونية في التسجيل الصوتي للطلبة أو تصويرهم.
• العبث بمرافق وتجهيزات المدرسة مثل الحافلة، المعامل، آلات التشغيل، الأدوات الكهربائية، أجهزة الحاسب الآلي، معدات الأمن والسلامة.
• إحضار أجهزة الاتصال الشخصية على اختلاف أنواعها، واحتوائها على مقاطع وصور غير لائقة.
• إحضار الطالب لشخص آخر ليؤدي الامتحان بدلًا منه.
• إصدار سلوكيات خاطئة وغريبة مثل التشبه بالجنس الآخر أو الإيمو.
• تقليد الأختام الرسمية وتزوير الوثائق.
• توزيع أو عرض المواد الإعلامية سواء مسموعة أو مقروءة أو مرئية.
• التنمر على الزملاء.
• الهروب من المدرسة.
• التدخين داخل المدرسة.
• استخدام أدوات حادة أو الضرب باليد لتعمد إصابة أحد الطلبة.
• العبث بالألعاب الخطرة في المدرسة مثل الألعاب والمواد الحارقة والمفرقعات.
• عدم أداء الصلاة مع الطلاب، مع عدم وجود عذر شرعي لذلك.

مخالفات الدرجة الخامسة

• إشعال النار داخل المدرسة.
• تخريب أو إتلاف أيًا من مباني أو تجهيزات المدرسة مثل أجهزة الحاسب الآلي، الأدوات الكهربائية، حافلة المدرسة، المعامل، آلات التشغيل، معدات الأمن والسلامة.
• إحضار الأسلحة النارية وما في حكمها مثل الأدوات الحادة والسكاكين والرصاص بدون مسدس.
• استخدام البنات الأجهزة الإلكترونية في التسجيل الصوتي للطلبة أو تصويرهم.
• التحرش الجنسي.
• استخدام الوثائق المزورة أو الأختام المزورة بشكل غير مشروع.
• استخدام الأسلحة النارية وما في حكمها من أجل تهديد الطلبة.

مخالفات الدرجة السادسة

• استخدام الآلات الحادة أو الأسلحة النارية.
• الاستهانة والاستهزاء بشعائر الإسلام.
• الجرائم المعلوماتية.
• ممارسة أعمال السحر.
• الهروب من المدرسة للذهاب مع الجنس الآخر.
• التشجيع على أفعال الرذيلة.
• القيام بممارسات جنسية محرمة.
•  ترويج أو تعاطي أو حيازة المسكرات أو المخدرات.
• ممارسة طقوس دينية محرمة أو اعتناق أفكار ومعتقدات هدامة.

عقوبات المخالفات السلوكية لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية

حددت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، العقوبات الخاصة بمخالفات طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية، وهي عقوبات مُقسمة إلى 6 درجات مثل درجات المخالفات، فلكل درجة من درجات المخالفات التي يرتكبها الطلبة عقوبات تم تحديدها على النحو التالي:

عقوبات مخالفات الدرجة الأولى

• الإجراء الأول: تنبيه شفوي انفرادي.
• الإجراء الثاني: تنبيه شفوي انفرادي ثاني.
• الإجراء الثالث: تدوين المخالفة وتوقيع الطالب.
• الإجراء الرابع: إشعار ولي الأمر ومحادثته هاتفيًا والتنسيق معه لتعديل السلوك، مع الإحالة للمرشد
• الإجراء الخامس: أخذ تعهد مع استدعاء ولي الأمر، وخصم درجة واحدة من درجات السلوك، وإشعار ولي الأمر بالخصم.

عقوبات مخالفات الدرجة الثانية

• الإجراء الأول: تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة، وإشعار ولي الأمر، وتعهد الطالب بإصلاح ما أتلفه، وإحالة الطالب المخالف إلى المرشد الطلابي.
• الإجراء الثاني: استدعاء ولي الأمر وتعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة مع توقيع ولي الأمر على التعهد، وإصلاح الطالب ما أتلفه، وخصم درجتين، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي.
• الإجراء الثالث: استدعاء ولي الأمر وتعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة مع توقيع ولي الأمر على التعهد، وإصلاح الطالب ما أتلفه، وخصم درجتين، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، ونقل الطالب المخالف إلى فصل آخر، وإحالته إلى لجنة التوجيه والإرشاد.
• الإجراء الرابع: تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة، وإصلاح الطالب ما أتلفه، وخصم درجتين، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، واستدعاء ولي الأمر وإشعاره بنقل ابنه إلى مدرسة أخرى في حال تكرار المخالفة، وإحالة الطالب إلى وحدة الخدمات الإرشادية.
• الإجراء الخامس: استدعاء ولي الأمر، وإصلاح الطالب ما أتلفه، تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة، وخصم درجتين، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، والرفع لإدارة التعليم لنقل الطالب إلى مدرسة أخرى، وإشعار ولي الأمر.

عقوبات مخالفات الدرجة الثالثة

• الإجراء الأول: إشعار ولي الأمر بالمخالفة، تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة واعتذاره عنها، وإصلاح الطالب ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة وضبط الجهاز لمدة فصل دراسي، ثم تسليمه لولي الأمر، ثم نقل الطالب المصاب للمركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي.
• الإجراء الثاني: إشعار ولي الأمر بالمخالفة، تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة واعتذاره عنها، وإصلاح الطالب ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة وضبط الجهاز لمدة فصل دراسي، ثم تسليمه لولي الأمر، ثم نقل الطالب المصاب للمركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، استدعاء ولي الأمر، نقل الطالب إلى فصل آخر، وإحالته إلى لجنة التوجيه والإرشاد.
• الإجراء الثالث: إشعار ولي الأمر بالمخالفة، تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة واعتذاره عنها، وإصلاح الطالب ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة وضبط الجهاز لمدة فصل دراسي، ثم تسليمه لولي الأمر، ثم نقل الطالب المصاب للمركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، استدعاء ولي الأمر، إنذار بنقل الطالب إلى مدرسة أخرى في حال تكرار المخالفة، إحالة الطالب إلى وحدة الخدمات الإرشادية.
• الإجراء الرابع: إشعار ولي الأمر بالمخالفة، تعهد الطالب خطيًا بعدم تكرار المخالفة واعتذاره عنها، وإصلاح الطالب ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة وضبط الجهاز لمدة فصل دراسي، ثم تسليمه لولي الأمر، ثم نقل الطالب المصاب للمركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، إحالة الطالب إلى وحدة الخدمات الإرشادية، نقل الطالب إلى مدرسة أخرى، إشعار ولي الأمر.

للاطلاع على عقوبات باقي المخالفات اضغط على هذا الرابط.

قواعد السلوك والمواظبة pdf

• للاطلاع على الدليل الإجرائي لقواعد السلوك والمواظبة اضغط هنا.