السيرة الذاتية للطالب الثانوي بالعربي ، التي تختلف عن السيرة الذاتية الخاصة بالخريجين أو السيرة الذاتية للمتقدمين لوظيفة ، والسيرة الذاتية الخاصة هي التي تقوم فيها الطالب بكتابة كافة الإنجازات التي حققها في الأكاديمية الملتحق بها ، سواء كانت إنجازات ثقافية ، أو قدرات شخصية ، أو أنشطة مختلفة ، أو مواهب خاصة.
السيرة الذاتية للطالب الثانوي بالعربي
والسيرة الذاتية هي ذلك الملف الذي يستخدمه هذا الملف الذي يستخدمه لتعريف نفسه بشكل احترافي ، والمصداقية البحتة في مشاهدة البيانات يمكن أن يضاف ، بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن تكون منشورات في حقائق حقيقة ، ومن أهم ما في السيرة الذاتية أن هذه الحقائق هي:
- المهارات.
- المواهب.
- الإنجازات والجائزة الحاصل عليها.
- الأعمال أهم التطوعية التي شارك بها.
ما محتويات السيرة الذاتية وأهم العناصر الأساسية التي تم كتابتها
لابد أن تحتوي السيرة الذاتية على مجموعة أساسية من العناصر الأساسية ، ومن تلك النقاط الأساسية الآتي:
- البيانات الشخصية: كتابة الاسم بالكامل لصاحب السيرة الذاتية مع الحرص على كتابة مقدمة الصفحة ، كما يجب كتابة العنوان بشكل مفصل بعد كتابة الاسم ، بالإضافة إلى كتابة الرقم الخاص بصاحب السيرة الذاتية يمكن التواصل معه.
- المؤهل العلمي: في تلك الخانة يتم تعليمها المدرسة والتعليم بها الطالب ، بالإضافة إلى تحديد المرحلة الدراسية للطالب ، ويجب كتابة كافة البيانات الخاصة بالمؤهل الدراسي مثل التخصص ، وتاريخ التاريخ المدرسة وغيرها.
- العمل ، أثناء الدراسة ، أثناء الدراسة ، مرحلة الدراسة في مراحل الدراسة التي تضعها في تلك الدراسة التي تضعها في تلك الدراسة ، وهي مرحلة استلام العمل وموعد الانتهاء منه ، وكذلك في مرحلة الإنتاج في تلك الفترة التي تعمل في مرحلة الإنتاج.
- الهوايات: الهوايات: يمتلكها صاحب السيرة الذاتية في تلك الخانة ، بالإضافة إلى كتابة كافة الأنشطة التي قامت بها صاحب السيرة الذاتية التي ساعدته في توظيف هواياته.
أبرز النقاط التي يمكن كتابتها في السيرة الذاتية
لا تقتصر على السيرة الذاتية على كتابة النقاط الأساسية فقط بل
- البيانات الإضافية: البيانات الإضافية التي تم جمعها من البيانات الإضافية التي يمكن كتابتها في السيرة الذاتية خاصةً في منطقة أقصى اليسار ، مثل: تاريخ الميلاد ، والحالة الاجتماعية لصاحب السيرة الذاتية ، الجنس ، والرخص ملكية مثل رخصة القيادة.
- الجوائز: يجب كتابة كافة الجوائز الحاصل عليها صاحب السيرة الذاتية خلال فترة تعليمه ، وذلك لأن تلك الخانة توضع الروح في صاحب السيرة الذاتية ، كما يجب كتابة كافة الجهات التي استلم منها تلك الجوائز.
- المهارات التكنولوجية: في تلكانة يتم كتابة كافة المهارات التكنولوجية مثل: مهارات التعامل مع الكمبيوتر باحترافية ، والتعامل مع برامج الوورد والفوتوشوب وغيرها.
- المرجع: في نهاية السيرة الذاتية ، كتابة ما يعرف بالمرجع ، وهو عبارة عن كتابة كافة الأشخاص الذين يعرفون صاحب تلك السيرة ومن الأفضل أن هؤلاء الأشخاص ذوو منصب واضح للوثوق من معلوماتهم.
ما أفضل تنسيق في كتابة السيرة الذاتية
يوجد عدد كبير من التنسيقات التي يمكن أن تكتب بها السيرة الذاتية الخاصة بطلاب الثانوية ، وأفضل تنسيق هو الآتي:
- أولًا: يجب أن تكتب السيرة الذاتية بشكل موجز وواضح ، ويجب كتابتها عن طريق الوورد.
- ثانيًا: يجب استخدام التنسيق في كتابة السيرة الذاتية.
- ثالثًا: كتابة السيرة الذاتية كما يلي:
- كتابة العناوين بشكل واضح.
- اختيار الخط بلون واضح يمكن قراءته ، ومحاولة البعد عن الزخرفة.
- يفضل تحميل السيرة الذاتية على هيئة نسخة pdf ليسهل فتحها على أجهزة الكمبيوتر.
- استخدام مجموعة الكلمات الرئيسية لترتبط السيرة الذاتية للطالب.
من نماذج للسيرة الذاتية لطلاب المدراس
يوجد أكثر من نموذج لكتابة السيرة الذاتية الخاصة بطلاب ثانوي ومن تلك الآتي:
- نموذج ذات تصميم إبداعي جاهز للتحميل المجاني القابل للتعديل “من هنا”.
- نموذج للسيرة الذاتية جاهز للإحصاء والتعديل والتعديل في الكتابة فيه حسب رغبة كل طالب كما أنه مكتوب باللغة العربية “من هنا”.
- نموذج للسيرة الذاتية يمكن تحميله للمعلمين ويمتلك مظهر احترافي “من هنا”.
من صور نماذج السيرة الذاتية الخاصة بطلاب ثانوي
في الشكل المثالي للسيرة الذاتية الخاصة بالطالب الثانوي ، في أكثر من 30 نموذج لتوضيح أهم النقاط التي يمكن كتابتها في السيرة الذاتية مع الشكل الصحيح لكتابتها ، كما يمكن أن تصادقها على صفحاتها في معرض الصور في الوثيقة والاستفادة منها. ، ومن تلك الصور والنقر الآتي: