صف الظاهرة التي يمكن ان تفسر بواسطة النموذج المادي للضوء فقط، يبحث طلاب وطالبات الصف الثاني الثانوي عن اجابة هذا السؤال، والذي يقدمه كتاب الكيمياء في الفصل الدراسي الأول، وبالحديث عن النموذج المادي للضوء وقبل الاجابة على السؤال، علينا معرفة الطبيعية الموجية وأخرى المادية للضوء، بحيث أن الطبيعة الموجية الخاصة بالضوء يمكن تعريفها بأنها السلوك الموجي الخاص بالضوء، وهو كنوع من أنواع الاشعاع الكهرومغناطيسي، وأحد أشكال الطاقة عند انتقاله للفضاء، والقسم الآخر وهو الطبيعية المادية الخاصة بالضوء، والتي تعرف بأنها عبارة عن اطلاق عدة أجسام ساخنة، ولها ترددات محددة خاصة بالضوء.
الظاهرة التي يمكن ان تفسر بواسطة النموذج المادي للضوء فقط
بعد أن تعرفنا على مفهوم كلا من الطبيعة الموجية والمادية للضوء، يمكننا الآن معرفة الاجابة النموذجية لحل سؤال صف الظاهرة التي يمكن ان تفسر بواسطة النموذج المادي للضوء فقط، وهي الظاهرة الخاصة بتغير اللون للأجسام الساخنة، والتي تطلق الأطوال الموجية المتنوعة، وذلك تبعا لدرجة حرارة الأجسام، وهذه الظاهرة خاصة بالطبيعة المادية للضوء، والتي تطلق العديد من الفلزات الإلكترونية عند سقوط عليها ضوء له تردد ما.
بعد معرفة اجابة سؤال صف الظاهرة التي يمكن ان تفسر بواسطة النموذج المادي للضوء فقط، يمكن الآن تفسير تغير لون الأجسام الساخنة، والتي تتغير تبعا لدرجة الحرارة الخاصة بالأجسام، وسبب ذلك التغير تفسر بدرجة حرارة الجسم الذي يكون مقياس للطاقة في حركة الجسميات، وبالتالي عندما يتم تسخين الأجسام، تصبح الطاقة في داخلها أعلى ويتم بعث عدة ألوان متنوعة من خلال الضوء الذي يمتلك الطول الموجي.
وذلك أبرز ما جاء في الاجابة عن السؤال التعليمي لطلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الكيمياء، وهو صف الظاهرة التي يمكن ان تفسر بواسطة النموذج المادي للضوء فقط، مع تفسير سبب تسخين الأجسام من خلال الاجابة عنهما بالإجابة النموذجية وبالتفصيل.