خطوات القراءة المتعمقة، هذه المهارة التي يسعى الجميع إلى تعلمها، نحتاج جميعًا إلى أن نكون قادرين على قراءة ما يلبي احتياجاتنا جيدًا، بغض النظر عن نوع العمل أو الوظيفة التي نقوم بها، قدرتنا على قراءتها بكفاءة وفعالية هي إحدى المهارات المهنية الأساسية المهارات، في مقالنا اليوم سنتحدث عن خطوات القراءة المتعمقة وتفصيلها وكل ما يتعلق بها لإثراء فكر قرائنا الأعزاء.
ما المقصود بالقراءة العميقة
تُعرَّف القراءة العميقة، المعروفة أيضًا باسم القراءة البطيئة، بأنها فعل متعمد يقوم به شخص ما لقراءة أبطأ وأكثر تركيزًا وتفكيرًا من أجل زيادة الفهم والاستمتاع أكثر، وهي عملية تتطلب التكرار، وعادة ما تتعثر عندما تحاول القراءة في العمق مرة واحدة على الأقل أو عدة مرات في بعض الأحيان، في حياتك من قبل، سواء كانت هذه القصة خيالية أو مقالة فكرية قوية، أثناء القراءة المتعمقة، ستشعر أن الكتاب يلتهم عقلك، ويجعلك تفكر في محتواه. والمشاهد والشخصيات وحتى سطور النص المقروء، وهذا يحدث بدون قصد، فهو ناتج عن اهتمامك، وهو الشرارة التي تدفعك إلى الرغبة في التعمق أكثر في محتوى الموضوع الذي يتحدث عنه الكتاب، ومن الممكن أيضًا أن يكون للكتاب تأثير واضح عليك وعلى حياتك.
خطوات القراءة المتعمقة
عادة ما نلجأ إلى القراءة المتعمقة لاكتساب معرفة أوسع وتوسيع فهمنا لمعنى ومحتوى النص والتعمق في هذه المعرفة. كما أنه يساعدنا في البحث في جميع المعلومات التفصيلية لهذه المهمة وتسهيل قراءة الأقسام الصعبة في هذا النص. قراءة متعمقة بعناية واهتمام، وفيما يلي سنذكرك بكل خطوة على حدة لشرحها بشكل أفضل.
تصفح المادة
إنها أولى الخطوات الأساسية في هذه المهمة والتي تعتمد على تصفح المادة التي نحن على وشك قراءتها، وتتم هذه المهمة عن طريق فحص العناوين والعناوين الفرعية بالإضافة إلى الرسوم البيانية والرسوم البيانية وغيرها، وتهدف هذه الخطوة لإلقاء نظرة عامة على نص المادة التي نريد قراءتها، ودحضها من حيث أهمية المادة بالنسبة لنا، على الرغم من وجود شيء يثير اهتمام بحثنا.
السؤال
لكي تدرك ما تريده من قراءتك المتعمقة، يجب أن تسأل نفسك بعض الأسئلة التي تدور حول نص المقال كما تقرأه، ويتم ذلك باستخدام العنوان الرئيسي وعناوين الأقسام الفرعية بالإضافة إلى الأسئلة الموجودة على نهاية الفصل. يمكنك أيضًا قراءة أهداف أدلة الدراسة وإلقاء نظرة على الفهرس والهدف من هذه الخطوة، احصل على فكرة عامة عن هذه المادة لمعرفة ما إذا كانت تناسب ما تبحث عنه.
اقرأ المقالات
الخطوة الثالثة من خطوات القراءة المتعمقة هي قراءة المواد، حيث يجب قراءة المواد في هذه المرحلة ببطء لاكتساب العمق في أسلوب القراءة، والتوقف المتكرر أثناء الكتابة للنظر في إجابة السؤال الذي طرحته سابقًا، وعندما تستمر في القراءة، احتفظ بقلم رصاص في يدك لتدوين الملاحظات في الهوامش وتسطير الكلمات والعبارات المهمة مثل التعاريف، وهذه شرح طريقة مهمة لمساعدتك على الاستفادة من القراءة المتعمقة، ويجب أن تقرأ جميع المواد وعدم إهمال أي منها بما في ذلك الرسوم البيانية والجداول.
اسمع ما تمت قراءته
بعد تدوين الملاحظات من الذاكرة على تلك الأقسام التي قرأتها للتو، أغلق الكتاب وحاول أن تتذكر العناوين والمفاهيم الرئيسية التي مررت بك، بالإضافة إلى التعريفات المهمة التي وضعتها بالفعل أسطرًا تحتها لترى مدى فهمك ما قرأته، وهذه الخطوة تهدف إلى تنشيط ذاكرتك وتنشيط عمل العقل أكثر والتفكير في الاحتفاظ بما تم امتصاصه.
للتحقق
في هذه الخطوة المهمة والأخيرة، تتم ة القراءة والملاحظات التي تضعها في الهوامش والتعاريف والعبارات التي سبق وضعها تحت السطور لتمييزها. تفقد أي معلومات مهمة عن طريق الخطأ، ولزيادة الفهم يمكنك أيضًا تكرار ة عدة مرات.
استراتيجية القراءة العميقة
بعد التعرف على خطوات القراءة العميقة، من الضروري معرفة استراتيجية القراءة العميقة، وهي شرح طريقة بسيطة وفعالة تمت صياغتها بهدف تعزيز القدرات الشاملة للطلاب وكل من يسعى إلى التعمق في قراءة المادة، و بمساعدة هذه التقنية، يصبح الناس قادرين على فهم محتوى المادة وتوجيه انتباههم نحو التفاصيل المهمة التي قد لا نلاحظها بسهولة، وتتلخص هذه الاستراتيجية في خمس نقاط مهمة سنذكرها بالتفصيل في التالية
تنشيط المعرفة الخلفية
أظهرت الدراسات أن فهمًا أفضل للأشخاص بشكل عام والطلاب على وجه الخصوص يحدث غالبًا عندما ينخرط الأشخاص في أنشطة تربط معرفتهم السابقة بمعرفتهم الجديدة، والتي يمكن تفسيرها بمثال بسيط. حول نفس الموضوع، والذي سيتبادر إلى أذهانهم بمجرد سماعهم السؤال، ويقولون ببساطة أن هذه الاستراتيجية تسمح للمتعلم بالعمل من مخطط سابق بالفعل في وعينا بدلاً من البدء من مخطط جديد.
استجواب
مما يشجع المتعلم على صياغة الأسئلة في مرحلتي ما قبل القراءة وما بعدها من أجل زيادة فهمه للمادة. تعتمد هذه الخطوة على ثلاثة أسئلة رئيسية/
- الأسئلة الحالية والتي تركز على المواد المعروضة في نص المقال، مثل السؤال عن جوهر المادة المقروءة، أو ما هي الحقائق المذكورة.
- أسئلة تحليلية والتي تتطلب من المتعلم التفكير فيما تم تعلمه وما يريده الكاتب من المادة لتوصيله إلينا من فكرة بعد فهم هذه المادة.
- أسئلة البحث تساعد هذه الأسئلة المتعلم على التعمق في البحث عن معلومات تتجاوز ما هو موجود في نص المقالة لزيادة المعرفة.
تحليل بنية النص
مما يتطلب أن يكون لدى المتعلم معرفة بكيفية تحليل النص وفهم بنيته، ويعتمد هذا التحليل على تعلم الأنماط التي تنظم المواد داخل الكتاب كنمط حل المشكلة أو نمط السبب والنتيجة، بالإضافة إلى النمط الوصفي، والذي يتضمن نمط القائمة أو نمط الشبكة أو أنماط المصفوفة، تكمن أهمية فهم النمط الذي يتم من خلاله تقديم المادة إلى المتعلم في فهم المعلومات الواردة في النص بشكل أفضل. لذلك، يتم التأكيد دائمًا على الحاجة إلى تعلم جميع أنماط بنية النص كعنصر مهم لنجاح خطوات القراءة المتعمقة.
تصور المقال
تؤكد هذه الاستراتيجية على أهمية تصور المادة، مما يعني تكوين صور مرئية في رؤوسهم وتخيلها أثناء قراءتهم للنص، مما يساعد بشكل فعال في فهم المادة بشكل أفضل. في شكل صور، لأن تكوينها في شكل صور عادية غالبًا ما يميل إلى التلاشي في الذهن.
ملخص
حيث أشارت الدراسات التي أجريت إلى أن القدرة على التلخيص تعزز الفهم، حيث تشير إلى درجة الفهم والفهم، وبشكل عام يُعرّف التلخيص بأنه القدرة على حذف التفاصيل التي لا علاقة لها بالموضوع، والجمع بينها. أفكار متشابهة وتكثيف تلك الأفكار الرئيسية بالإضافة إلى ربط الموضوعات الرئيسية ببيانات قصيرة تلتقط الغرض من القراءة للقارئ، ومن خلال استخدامك للاستراتيجيات الأربع السابقة ستجد أنه من الأسهل عليك فهم المادة هو تلخيصها، حيث يمكن تلخيص المادة في شكل رسوم بيانية، مرئية أو مكتوبة.